La Psychopédagogie positive

 

"Le bonheur n'est pas inné, il se construit

Martin Seligman - fondateur de la psychologie positive"

 

La psychopédagogie positive vise à calmer nos angoisses personnelles projetées sur nos enfants lors de leur période d'apprentissage de la vie.

 

"On n'imagine pas quand on voit son enfant qui commence à faire ses premiers pas, on ne se dit pas la première fois qu'il tombe sur sa couche,"c'est fini , il ne va jamais réussir, il ne marchera jamais de sa vie", non on se dit c'est formidable, on va l'encourager et on lui dit "c'est chouette, continue, tu vas y arriver", et bien c'est vrai pour tout dans la vie....

Isabelle Pailleau et Audrey Akoun lors d'une interview en septembre 2013.

 

 

La psychopédagogie positive permet donc de faire un état des lieux des difficultés pour ensuite débarrasser les apprentissages de toute pression de résultat et redonner le plaisir d'apprendre.

 

La réussite suivra.

 

 

 

Les Outils

 

 

La Gestion mentale

 

Comprendre notre façon d'apprendre et mettre en place des stratégies afin d'atteindre des performances optimales en fonction de notre profil.

 

 

 

La Brain Gym

 

Apprendre à bouger et bouger pour apprendre.

Le mouvement développe les compétences d'organisation, de participation et de communication.

 

Le Mind-Mapping

 

Plaisircréativitégain de tempsmémorisation, cet outil est adapté à tous, petits et grands et particulièrement aux Dys.

 

La Nutrition

 

Les bases d'une bonne nutrition assurent un bon apprentissage.

Les scientifiques ont prouvé aujourd'hui que les nutriments accèlèrent la formation de neurotransmetteurs et facilitent le traitement de l'information dans le cerveau.

 

La méthode Vittoz

 

Le Docteur Vittoz a mis au point en 1906 une méthode qui permet d'améliorer le contrôle des pensées et la concentration grâce à des exercices de visualisation, de focalisation et de décontraction.

 

 

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